设计笔迹与一般笔迹的区别

模仿笔迹与一般笔迹的区别。
1、神经通路的差异性。当书写人采用模仿手段进行书写时,模仿人首先因产生模仿动机而引起模仿冲动,然后由视觉感知被模仿笔迹,在大脑中形成暂时记忆表象,再指挥手臂进行仿写运动。在模仿书写中,模仿人必须不断地依靠物理反馈调节以调整运笔,小心翼翼地按照被模仿笔迹边看边描,因而使模仿书写必然失去正常书写的灵活性和连贯性。
2、注意集中对象不同。人在正常书写时,注意集中于思维,具体的书写动作处于“自动化”的实现过程中,但是模仿笔迹中,注意必须指向和集中被模仿笔迹自身的书写习`质,又注意到局限性,模仿必然出现顾此失彼的现象,造成具体书写动作不协调,自身书写习惯暴露等现象。
3、记忆的内容不同。正常书写时,大脑所要书写的内容直接产生书写冲动,由动力定型系统“自动”书写;书写时自由、流畅、前后一致;由模仿书写时,模仿人对被模仿笔迹观察形成短时记忆,因而形成模模停停，停停写写这种书写过程的断续性。反映在模仿笔迹中则易形成驻笔,使笔画局部增粗或墨水储留。
4、意志的控制方向相反。正常书写时,书写人会自觉确定书写内容、书写形象,将注意力集中于思维,可以随心所欲,任意发挥。而模仿笔迹时,模仿人必须排除自身书写习惯以及外界的干扰,把注意力集中于被模仿笔迹施行摹仿,模仿时意志往往处于被动状态,模仿人必须依据被模仿样本逐笔勾描,其意志自由受到羁绊。这样,意志的能动作用的准确性、有效性就大大降低。迹物证所使用的工具、色料、纸张等。②模仿摹仿笔迹,包括书写的文字、符号,可以提供模仿手段、书写水平、书写固有习`质特征等信息。③笔痕,可以确定形成笔痕的特定书写工具。④文件言语,可提供言语内容,言语人种群属性和言语技能。⑤文件的污损变化,包括文件形成后发生人为改变和其他物理的或化学的变化,可提供文件的原文、文件变造事实和文件形成时间、次序等信息。在整个模仿笔迹系统中,以上多种要素相互作用、相互依赖而形成整体,其中模仿笔迹占主导作用。